7月2日下午，基础医学部开展“四个一”专题学习活动，切实加强师德师风建设。

专题教育中，部门教师深入研学相关通知、方案与准则，明确职业行为边界，把育人初心与行业使命相融合。 警示教育聚焦典型案例，通过“案例剖析 + 责任反思”，让教师从违规事件中明底线，将准则要求内化为行动自觉。问题查处与案例通报形成闭环，既强化震慑，更推动建立长效机制，为培养医德高尚的中医药人才筑牢师者根基。

（文/图 基础医学部 徐玉莲）