6月12日病理教研室召开第七次教研会议，核心聚焦教学质量提升。会议同步学习乡村振兴精神，倡导教师助力村民增收。重点部署医学教育质量提升三年行动计划：正式组建临床医学专业（负责人：叶锋）和口腔医学专业（负责人：赵江波）两大课程建设攻坚团队。团队核心任务为对接执业考试大纲，梳理知识点，构建“考纲-课程-知识点”三维数据库。会议同时强调实验教学规范管理与期末考试要求。举措务实，为深化课程建设与人才培养夯实基础。

（文/图 基础医学部 病理学教研室）